Dil gelişimi üzerinde en büyük etkiye sahip olan işitme duyumuz, aynı zamanda sosyal ve duygusal gelişim, bilişsel gelişim ve akademik gelişim ile de yakından bağlantılıdır. Bu kitapta; tüm gelişim alanları için vazgeçilmez olan işitme duyusu, nasıl işitildiği, işitme yetersizliğinin tür ve dereceleri, tanılama ve değerlendirme süreçleri ayrıntılı biçimde yer almaktadır. Bunlara ek olarak; işitme yetersizliği ile ilgili kavramların tanımları, işitme yetersizliği olan öğrencilerin eğitim ortamlarında ihtiyaç duyduğu materyal ve dijital teknolojiler ile bunların kullanımı için uygun olan fiziksel ortam düzenlemeleri, program ve öğretimsel uyarlamalar ile akademik beceri ve mesleki beceri öğretimi ile ilgili konular bu kitapta detaylı biçimde sunulmaktadır. Ayrıca bu kitaptan, işitme yetersizliği olan bireylerin eğitiminin tarihi ve ülkemizde kabul edilen yasal düzenlemeler ışığında bu bireylere tanınan haklarla ilgili detaylı bilgi edinilebilir. Son olarak da bu kitabın; özellikle özel eğitim alanında öğrenim gören bütün öğrencilerimiz ve işitme yetersizliği olan öğrencilerle çalışan tüm öğretmenler, uzmanlar, uygulamacılar ve aileler için önemli bir kaynak olduğuna inanılmaktadır. Özetle, özel eğitim alanında çalışan her birey, işitme yetersizliği olan öğrencilerin gelişim özellikleri ve eğitimleri ile ilgili detaylı bilgilere bu kitapta ulaşabilecektir.
