Arama:

Eğitim sisteminin tıkanıklığına çözüm arayışında olanlarla yeni paradigmaları paylaştığı “Eğitimde Dönüşüm: Eğitimde Yeni Değerler”; bilginin doğası, düşünmeyi öğrenme, eleştirel düşünme ve yaratıcılığı geliştirme gibi konulara yer verdiği “Öğrenme Öğretme”; kendini algılayış biçimini gerçeğe çevirme çabasında olanlarla bir paylaşım mahiyetindeki “Kendini Keşfet” adlı kitaplarının yanı sıra okulları yeniden yapılanmaya zorlayan nedenlerin irdelendiği “Okulu Yeniden Kurmak” adlı kitabı Türkçeye kazandırmıştır. Bunların dışında çok sayıda kitaba editörlük yapmış ve bölüm yazmıştır.

Lisans eğitimini Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesinde (1986), yüksek lisans (1989) ve doktora eğitimini (1993) ABD’de Wisconsin Üniversitesinde (Madison) tamamladı. Doktora sonrasında aynı üniversitede “Eğitimde Yeniden Yapılanma” merkezinde çalıştı. 1994 yılı sonunda Türkiye’ye dönerek 1995’te yardımcı doçent, 1998’de doçent, 2004’te profesör unvanlarını aldı.

Yüksel Özden, Eğitimde Değişim, Liderlik, Vizyon, Öğretim Liderliği, Öğrenmeyi Öğrenme, Öğrenmenin Biyo-Kimyası, Eğitimde Çoklu Zekâ konularında eğitim ve okul yöneticilerine, ilköğretim müfettişlerine, öğretmenlere, öğrencilere yönelik seminer ve konferanslar vermiştir. Özden, kitap ve makaleleriyle eğitim ve öğretime ilişkin yeni birçok kavram ve yaklaşımın Türkiye literatürüne girmesine öncülük etmiştir.

Kırıkkale ve Balıkesir üniversitelerinde öğretim üyeliği, bölüm başkanlığı ve dekanlık görevlerinde bulunan Yüksel Özden, MEB İlköğretim Genel Müdürü iken parlamentoya girdi. 2007-2015 yılları arasında Muğla milletvekili olarak 2 dönem TBMM’de bulundu. Hâlen İbn Haldun Üniversitesi’nde çalışmaktadır.