Eğitim Kurumlarında Mentörlük ve Koçluk Uygulamaları(e-kitap)

Okullar, bilgi aktarımının ötesinde öğrencilerin potansiyellerinin ortaya  çıkmasına öncülük eden kurumlardır. Fakat bu potansiyelin ortaya çıkabilmesi, ancak kişisel ve mesleki açıdan gelişime açık eğitimcilerle mümkündür. Kişisel ve mesleki gelişiminin merkezinde yer alan deneyim aktarımı ve desteğin gerçekleşebilmesinde ise mentörlük ve koçluğun önemi büyüktür. Bu kitap, eğitimde alanında kullanılan mentörlük ve koçluk uygulamalarını kuramsal temelleriyle ele almanın yanı sıra eğitimcilere uygulamaya dönük örnekler ve stratejiler sunmakta; okuyuculara mentörlük ve koçluk uygulamalarına ilişkin bütüncül bir bakış açısı kazandırmayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda birinci bölümde mentörlük uygulamalarının teorik temelleri, ikinci bölümde koçluk uygulamalarının teorik temelleri, üçüncü bölümde eğitim kurumları özelinde farklı ülkelerde kullanılan mentörlük ve koçluk uygulamaları sunulmakta; son bölümde ise öğretmen mesleki gelişimi bağlamında mentörlük ve koçluk uygulama önerilerine yer verilmektedir. Öğretmenler, okul yöneticileri, akademisyenlerin yanı sıra eğitim alanında kendini geliştirmek isteyen herkes için hazırlanan bu kitap, eğitim uygulamalarında mentörlük ve koçluğun gücünü keşfetmek isteyenlere rehberlik etmeyi amaçlamaktadır.