İlkokulda Alternatif Eğitim Uygulamaları ve Köy Okullarında Öğretmenlik

Bir öğretmen köy okuluna atandığı ilk günden itibaren çeşitli durumlarla ve senaryolarla karşılaşabilir. Karşılaşılan her senaryo ve durum, öğretmenlerin köy
okullarının koşullarına uygun donatılmasının önemini ortaya koymaktadır. Lisans eğitiminde verilen derslerdeki içerikler ise maalesef öğretmenlerimizin bu kapsamdaki beklentilerini karşılamada, zorlukları aşmada, sorunlarını çözüme kavuşturmada oldukça yetersizdir. Bu kitap, köy okullarına atanmış veya atanacak öğretmenlerimizin ilk günden itibaren karşılaşacakları neredeyse tüm hususları kapsamlı bir şekilde çözüm önerileriyle birlikte sunmaktadır. Bu yönüyle de kitap alanyazındaki önemli bir boşluğu dolduracak düzeydedir. Kitabı özgün kılan bir diğer husus ise Milli Eğitim Bakanlığı’nın okullardaki birçok dijital platformlarının kullanımına yönelik kılavuzluk işlevi görmesidir. Kitap bu anlamda da bir ilk niteliğindedir.