Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yaratıcı Drama İlkokul Uygulamaları

Öğretim sürecini okulun fiziksel sınırlarının ötesine taşıyarak günlük yaşantılarla bütünleştirme fikri oldukça eskiye dayanır. Okul dışı öğrenme adı verilen bu süreçte, bireyler yaşantılara dayalı öğrenmeler gerçekleştirir. Yaşantılara dayalı öğrenme denilince de akla ilk gelen yöntem olan yaratıcı drama özellikleri, amaçları ve işlevselliği ile okul dışı ortamlarda kullanılabilecek oldukça etkili bir araçtır.

Bu kitapta, okul dışı öğrenme ortamı olarak ele alınan müze ve arkeoparklarda, bilim ve teknoloji merkezlerinde, galeri ve sanat merkezlerinde, milli parklar ve doğal yaşam alanlarında, doğa kampları ve okullarında, kütüphanelerde, spor merkezlerinde ve dijital ortamlarda gerçekleştirilebilecek ve yaratıcı dramanın  yöntem olarak kullanıldığı etkinlik örneklerine yer verilmiştir. İlkokul öğretim programlarında yer alan kazanımlara yönelik tasarlanan etkinlikler yoluyla yaşantılara dayalı öğrenmenin gerçekleştirilmesi amaçlanmıştır.

Farklı okul dışı öğrenme ortamları için yaratıcı drama etkinlik örnekleri sunan bu kitap, başta sınıf öğretmenleri ve öğretmen adayları için bir rehber, okul dışı öğrenme ortamlarında yaratıcı dramanın dönüştürücü gücünden en verimli şekilde faydalanabilmek için bir başvuru kaynağı olma özelliği taşımaktadır. Kitap aynı zamanda okul dışı öğrenme ortamları ve yaratıcı drama ile ilgilenen akademisyenlere, araştırmacılara, uygulayıcılara ve konuya ilgi duyan tüm okuyuculara bilimsel bir kaynak olarak hazırlanmıştır. Yaşantıya dayalı öğrenme ve öğretme sürecini yaratıcı dramanın gücü ile okul sınırları dışında arayan tüm eğitimcilere yol göstermesi ve ilham vermesi dileğiyle…