“Eğitimde bireysel farklılıklara uygun nasıl bir öğretim gerçekleştirebiliriz? veya “21.yüzyıl öğretme ve öğrenme anlayışı nasıl olmalıdır? sorularına cevap bulma arayışında son yıllarda eğitim alanında farklı yaklaşım, model ve yönelimler ortaya çıkmıştır. Bu kitap, son yıllarda eğitim alanında ön plana çıkan ve kabul gören güncel yaklaşımlara ilişkin kuramsal bilgi ve örnek uygulamalara yer vermektedir. Bu yönüyle kitabın, eğitim alanındaki güncel yaklaşımları takip edebilmeleri ve öğretim uygulamalarını zenginleştirmeleri amacıyla eğitimciler, öğretmen adayları, eğitim alanında çalışan kuram ve uygulayıcılar için faydalı bir kaynak olacağı düşünülmektedir.